Обладнання для кабінету хімії Обладнання для кабінету хімії

Набір Interschool

Набір Interschool "Хімія. Лабораторний комплект учня"

В наявності

8 455 грн

+ -

Інформація та комплектація

Набір Interschool "Хімія. Лабораторний комплект учня"

 

Які уроки діти очікують чи не з найбільшим запалом? Саме так – практичні, а особливо з хімії. Можливість щось «позмішувати», «перетворити», попрацювати з лабораторним обладнання, відчути себе справжнім дослідником – особливо приваблює дітей до кабінету хімії.

Практичні заняття це гарна можливість створити незабутню атмосферу:

  • творчу атмосферу, в якій учні вчяться працювати в команді, розвивати послідовність, відповідальність, зосередженість на основній роботі;
  • наукову атмосферу, яка сприяє розвитку таких вмінь як самостійно вирішувати логічні, експериментальні завдання; робити висновки і узагальнення; складати звіт про роботу; критично мислити, розвивати гнучкість отриманих знань; застосовувати знання на практиці, а також підтверджувати експериментально.
  • мотиваційну атмосферу, яка викликає інтерес до вивчення хімії як науки, пізнавальну активність учнів.

Ми добре розуміємо, щоб ефективно провести лабораторну чи практичну роботу вчителеві необхідно витратити чимало часу на підготовку. Щоб скоротити час вчителя на рутинну роботу і залишити більше часу для творчості, наші методисти спланували набір за вас таким чином, щоб все необхідне було під руками.

Знайшли елемент, якого не вистачає? Повідомте нас і отримайте цю річ у подарунок!

Лабораторний, дослідницький набір для практичного навчання Interschool "Хімія. Лабораторний комплект учня" - це добре продуманий до деталей інструмент, який дозволить захопити юних дослідників та перетворити клас у сучасну дослідницьку лабораторію.

 

Лабораторний, дослідницький набір для практичного навчання містить:

Посуд загального призначення:

  • Колба Ерленмейера, 50 мл, діаметр горловини – 14/23, термостійка;
  • Колба Ерленмейера, 100 мл, діаметр горловини – 29/32, термостійка;
  • Колба плоскодонна з циліндричною горловиною, 50 мл, діаметр горловини – 22мм, термостійка;
  • Склянка лабораторна висока з носиком зі шкалою, 100 мл;
  • Пробірка, з розгорнутими краями, діаметр - 16 мм, висота - 150 мм, скло – 10 шт.;
  • Склянка лабораторна висока з носиком та шкалою, 50 мл, термостійка, скло – 3 шт.;
  • Трубка скляна газовідвідна з корком, довжина - 110 мм – 2 шт.;

Фарфоровий посуд:

  • Випарювальна чаша, 35 мл.

Мірний посуд:

  • Циліндр мірний з носиком та пластмасовою основою, 50 мл.

Посуд спеціального призначення:

  • Прилад для одержання та збору газів;
  • Флакон скляний з кришкою, 50 мл – 8 шт.;
  • Флакон скляний з кришкою, 100 мл – 2 шт.;
  • Лійка скляна, діаметр воронки 60 мм, висота 110 мм, термостійка;
  • Паличка скляна – 5 шт.;
  • Піпетка Пастера, 3 мл – 5 шт.;
  • Банка для промивання, 250 мл, поліпропілен;
  • Планшетка з лунками.

Нагрівні прилади:

  • Спиртівка для сухого спирту;
  • Сухе пальне 20 шт./уп. – 1 уп.

Допоміжне приладдя:

  • Штатив для пробірок, кількість отворів - 10, діаметр отворів – 18мм, пластик;
  • Пробіркотримач металевий;
  • Пробка гумова, 16 мм (14/20 мм) – 5 шт.;
  • Фільтрувальний папір, діаметр - 90 мм – 100 шт./уп.;
  • Ложка для спалювання;
  • Ложечка-шпатель, метал;
  • Пінцет пластиковий;
  • Трубка з'єднувальна силіконова, 2 м;
  • Лучінки (шпажки з сухого дерева для перевірки наявності кисню) – 10 шт.;
  • Піднос – 1 шт.

Засоби захисту:

  • Рукавички захисні, 2 шт./уп. – 3 шт.;
  • Окуляри захисні.

Друковані матеріали:

  • Наклейки з формулами речовин, для флаконів – 2 шт.;
  • Таблиця Менделеева + розчинності, А5.

Упаковка:

  • Ложемент – 2 шт.;
  • Пакувальна коробка – 1 шт.

 

Набір дозволяє провести всі лабораторні та практичні роботи з хімії відповідно до шкільної програми, які передбачені МОН України, а також проводити яскраву дослідницьку діяльність.

Набір Interschool "Хімія. Лабораторний комплект учня" закриває наступні лабораторні та практичні роботи (тільки з набором реактивів, або за наявності власних реактивів):

7 клас

- Взаємодія харчової соди (натрій гідрогенкарбонату) з оцтом (водним розчином етанової кислоти).

- Дослідження хімічних реакцій, що супроводжуються виділенням газу, випаданням осаду, зміною забарвлення, появою запаху, тепловим ефектом.

- Розділення сумішей.

- Дослідження фізичних і хімічних явищ на прикладах побутових хімікатів і харчових продуктів.

- Добування кисню з гідроген пероксиду.

- Збирання кисню витісненням повітря та витісненням води.

- Доведення наявності кисню.

- Спалювання простих і складних речовин.

- Добування кисню з гідроген пероксиду з використанням різних біологічних каталізаторів, доведення його наявності.

- Виготовлення розчинів із певною масовою часткою розчиненої речовини.

- Взаємодія кальцій оксиду з водою. Випробування водного розчину добутої речовини індикатором.

- Взаємодія карбон (ІУ) оксиду з водою. Випробування водного розчину добутої речовини індикатором.

- Випробування водних розчинів кислот і лугів індикаторами.

- Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин.

8 клас

- Ознайомлення з фізичними властивостями речовин атомної, молекулярної та йонної будови.

- Дослідження фізичних властивостей речовин з різними типами кристалічних ґраток (наприклад: цукру, кухонної солі, графіту).

- Взаємодія кислотних і основних оксидів з водою.

- Хімічні властивості кислот.

- Хімічні властивості лугів.

- Добування і хімічні властивості нерозчинних основ.

- Доведення амфотерності цинк гідроксиду.

- Хімічні властивості солей.

- Взаємодія кальцій оксиду з водою, дослідження добутого розчину індикатором, пропускання вуглекислого газу в розчин, що утворився.

- Взаємодія лугів з кислотами в розчині.

- Взаємодія хлоридної кислоти з металами.

- Взаємодія металів із солями у водному розчині.

- Взаємодія солей з лугами у водному розчині.

- Реакція обміну між солями в розчині.

- Розв’язування експериментальної задачі на прикладі реакції обміну.

- Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук.

- Розв’язування експериментальних задач.

9 клас

- Теплові явища під час розчинення (розчинення амоній нітрату і безводного кальцій хлориду у воді).

- Дослідження речовин та їхніх водних розчинів на електричну провідність (кристалічний натрій хлорид, дистильована вода, розчин натрій хлориду, кристалічний цукор, розчин цукру, хлоридна кислота).

- Реакції обміну між електролітами у водних розчинах.

- Виявлення йонів Гідрогену та гідроксид-іонів у розчинах.

- Установлення приблизного значення рН води, лужних і кислих розчинів (натрій гідроксиду, хлоридної кислоти) за допомогою універсального індикатора.

- Дослідження рН харчової і косметичної продукції.

- Реакції обміну між електролітами у водних розчинах, що супроводжуються випаданням осаду.

- Реакції обміну між електролітами у водних розчинах, що супроводжуються виділенням газу.

- Реакції обміну між електролітами у водних розчинах, що супроводжуються утворенням води.

- Виявлення хлорид-іонів у розчині.

- Виявлення сульфат-іонів у розчині.

- Виявлення карбонат-іонів у розчині.

- Реакції йонного обміну між електролітами у водних розчинах.

- Розв’язування експериментальних задач.

- Реакції розкладу, сполучення, заміщення, обміну, екзо- та ендотермічні реакції.

- Залежність швидкості реакцій металів (цинк, магній, залізо) з хлоридною кислотою від активності металу.

- Вплив концентрації і температури на швидкість реакції цинку з хлоридною кислотою.

- Вплив різних чинників на швидкість хімічних реакцій.

- Горіння парафіну, визначення його якісного складу за продуктами згоряння.

- Ознайомлення зі зразками виробів із поліетилену.

- Виявлення властивостей поліетилену: відношення до нагрівання, розчинів кислот, лугів.

- Дія етанової кислоти на індикатори.

- Взаємодія етанової кислоти з металами, лугами.

- Взаємодія гліцеролу з купрум (ІІ) гідроксидом.

- Взаємодія глюкози з купрум (ІІ) гідроксидом.

- Відношення крохмалю до води (розчинність, утворення клейстеру).

- Взаємодія крохмалю з йодом.

- Властивості етанової кислоти.

- Виявлення органічних сполук у харчових продуктах.

10 клас

- Окиснення етанолу до етаналю.

- Виявлення органічних кислот у харчових продуктах.

- Окиснення глюкози свіжоодержаним купрум (ІІ) гідроксидом.

- Розв’язування експериментальних задач.

- Біуретова реакція.

- Ксантопротеїнова реакція.

11 клас

- Утворення амоній хлориду з амоніаку і гідроген хлориду.

- Визначення рН середовища водних розчинів солей за допомогою індикаторів.

- Виявлення у розчині катіонів Феруму (2+), Феруму (3+), Барію, амонію.

- Дослідження адсорбційної здатності активованого вугілля та аналогічних лікарських препаратів.

- Дослідження якісного складу солей.

- Генетичні зв’язки між неорганічними речовинами.

 

Товар відповідає наказу №704 від 22.06.2016 Міністерства освіти і науки України.

Наші переваги

Найбільший власний склад товарів шкільного призначення в Україні

Найбільший власний склад товарів шкільного призначення в Україні

Кращі ціни в галузі та гнучка система оплати

Кращі ціни в галузі та гнучка система оплати

Безкоштовна доставка та налаштування при покупці від <br/>5000 грн

Безкоштовна доставка та налаштування при покупці від
5000 грн

Тільки якісне сучасне обладнання

Тільки якісне сучасне обладнання

Ціна тижня